推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体

2026年10月21日下午,北师香港浸会大学“形势与政策”大讲堂第一百七十六讲在大学会堂举行。华南理工大学马克思主义学院王晓丽教授应邀为师生带来题为“推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体”的讲座。教务长李建会教授主持讲座。

李建会教授主持讲座

王晓丽教授以习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述开篇,结合近期莫斯科大学一名中国留学生在课堂上身披旭日旗的事件,强调了加强民族观教育的重要性。接着她梳理了“中华民族”概念的发展史,从魏晋南北朝时期的民族大交融,到梁启超在多部作品中讨论的国家观、世界观以及“大民族”等概念,李大钊关于中华民族觉醒的观点,田汉、聂耳的《义勇军进行曲》对“中华民族”概念的普及作用,再到毛泽东“建设一个中华民族的新社会和新国家”的重要论述以及顾颉刚、费孝通等学者对“中华民族”的阐释。王教授强调,“中华民族是一个”,要树立正确的中华民族历史观,理解中华民族多元一体的特点以及从自在向自为的转变。随后她讲解了“中华民族共同体意识”概念提出的过程,并以乡村振兴、抗震救灾、抗击疫情等具体案例,深入阐释了中华民族共同体意识的深刻内涵与实践力量。

王晓丽教授演讲中

 接着,王晓丽教授详细分析了铸牢中华民族共同体意识的时代内涵。她深入解读了2021年8月习近平总书记在中央民族工作会议上提出的“十二个必须”。在讲到第七个必须即“必须坚持和完善民族区域自治制度”时,她结合 “新疆棉事件”的应对、《中华人民共和国民族区域自治法》的贯彻实施,以及新疆班、西藏班的开设,分析了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想在实践中的体现。王教授还根据中央民族工作会议提出的“四对关系”,结合民族语言、民族风俗、民族教育等方面的案例,阐发了做好民族工作的方法论。

最后,王晓丽教授阐述了铸牢中华民族共同体意识的时代课题和优化路径。她指出,中华民族伟大复兴和民族关系发展面临着诸多内部和外部挑战,如民族分裂活动、宗教极端活动、暴力恐怖活动等,以及一些思想认识误区和错误观点,因此必须高度重视铸牢中华民族共同体意识工作。她以“孟晚舟事件”和中国组织在伊朗中国公民分批撤离的行动为例,指出铸牢中华民族共同体意识要坚持人民至上,激发民族自豪感;要推进强国建设,夯实认同基础;要增强文化自觉,担负中华民族共同体建设使命。王教授强调,大学生应把个人理想融入中华民族复兴的伟大事业,像石榴籽一样紧紧抱在一起,同心共筑中国梦。

讲座现场

本次讲座的举办,使现场师生深刻认识到“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史”,同时也增进了师生对中华民族共同体意识的理解,深化了师生对为何要铸牢、怎样铸牢中华民族共同体意识的认识,增强了师生铸牢中华民族共同体意识的责任感、使命感。


来源:哲学政治学和经济学中心

  文字:朱明昊

  图片:岳雨桥